Módulo 4. Estilos de Liderazgo
Estilos de liderazgo |

El liderazgo es uno de los aspectos que más se han desarrollado conceptualmente en las últimas décadas. Son muchos los aspectos a considerar para comprender todas las dimensiones que contiene el liderazgo. Conozcámoslos:
En función del foco de atención

En función del estilo
Liderazgo autoritario
Impone sus criterios y sus decisiones sin más razonamientos y explicaciones.
Actúa basado en la “Potestas” y recuerda al liderazgo que se ejerce en el ejército: “Es una orden”. El seguimiento al líder se realiza, ya sea por obligación o por carisma del jefe, pero en ambos casos, sin una base razonada y sin explicaciones. Se cumple la orden por el miedo a una sanción, por inseguridad personal, por asegurar su estatus o por el carisma del líder.
Liderazgo permisivo
Busca la comprensión de la persona y su motivación para lograr que actúe de determinada forma, utilizando para ello el sentimiento y las emociones en vez de la racionalidad y la identificación con los objetivos.
En esta línea de pensamiento se sitúa la tendencia de “las relaciones humanas”, que tuvo su auge en la década de los años 1980 y 90, que pretende encontrar la forma de mejorar la satisfacción y la motivación en el trabajo, por motivos externos.
Liderazgo real
Son las personas las que otorgan al líder este título, de manera espontánea y racional.
El verdadero líder se preocupa de mejorar a la persona en su totalidad, de valorarla como tal, de implicarla, de dar sentido real a su trabajo y hacerle ver la importancia de lo que aporta al conjunto. Consigue la credibilidad y la confianza de las personas que dirige, y el motor de su actuación es la puesta en práctica de los valores. Predica con el ejemplo y actúa basado en la “Autoritas” real.
«Mandar no es simplemente convencer, ni simplemente obligar, sino una exquisita mixtura de ambas cosas».
Ortega y Gasset
En síntesis, nos estamos refiriendo al concepto de autoridad y potestad. A un equilibrio entre la potestad y la autoridad. Despreciar cualquier de estos dos conceptos conduce, antes o después, al fracaso.
Que se asigna en el plano formal.
Que es la que se genera de manera espontánea en el plano informal.
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