Módulo 1. La Motivación
Plano informal |
¿En qué consiste el plano informal?
El plano informal contempla la actuación espontánea de las personas en el cumplimiento de las tareas asignadas en el plano formal y cubre las limitaciones que presenta el plano formal.
Las personas no son máquinas, afortunadamente, y no actúan estrictamente de acuerdo a una programación previa, a un plan establecido de antemano.
Las situaciones requieren la actuación espontánea y aplicación inteligente de las normas, por parte de las personas que las tienen que aplicar.
¿De qué depende la actuación espontánea de las personas?
Talento
La aptitud, los conocimientos, la preparación profesional
La habilidad, la preparación y la capacidad de la persona para realizar las tareas encomendadas y establecer las relaciones con las demás personas.
Estar en el puesto adecuado a sus características, tener los conocimientos precisos y el talento que requiere el desempeño de la función, es decir:
El talento de las personas para realizar su función, es la primera variable que condiciona la capacidad de realizar su función y los resultados que se obtienen.
Cómo gestionar el talento
Motivación
La actitud, disposición, ilusión, el ánimo, los objetivos que persigue
La personalidad y las motivaciones de las personas condicionan de manera importante los resultados que se obtengan.
La realidad del plano informal viene condicionada por las normas establecidas en el plano formal y por el talento y las motivaciones de las personas.
La importancia que tiene el que cada persona esté situada en la función que mejor se adapta a sus características, hoy en día diríamos a su “talento” y a partir de ahí entraría en juego su motivación, que es la que le llevará a conseguir el objetivo que cada persona persigue al actuar de determinada manera. Ambas influyen en las características del plano informal.
- DESCUBRIR. Conocer a las personas e identificar cuáles son sus talentos.
- UBICAR. Asignar puestos que les permitan desarrollar el talento del colaborador.
- POTENCIAR. Formando y desarrollando el talento de los colaboradores.
- DESCUBRIR. Conocer a las personas e identificar cuáles son sus talentos.
- UBICAR. Asignar puestos que les permitan desarrollar el talento del colaborador.
- POTENCIAR. Formando y desarrollando el talento de los colaboradores.
DESCUBRIR: Conocer a las personas e identificar cuáles son sus talentos.
UBICAR: Asignar puestos que les permitan desarrollar el talento del colaborador.
POTENCIAR: Formando y desarrollando el talento de los colaboradores.
Módulo 1. La Motivación