Módulo 2. La Renovación de la Plantilla
Motivaciones y planos de actuación |
¿Cuáles son las motivaciones de los jóvenes?
En el apartado anterior estudiamos las características de las nuevas generaciones. A continuación te mostramos los tres tipos de motivaciones por orden de importancia y su relación con los planos de actuación.
-
Motivación intrínseca
-
Motivación trascendente
-
Motivación extrínseca
1. La motivación intrínseca
El conocimiento y estudio de cada una de estas características permite afirmar que la motivación que predomina en los jóvenes es la motivación intrínseca.
¿Qué significa motivación intrínseca?
Estos jóvenes buscan un trabajo, una tarea que les guste, que les apasione, que les presente retos y les permita crecer como profesionales y como personas.
Es una generación que busca completar su formación con la experiencia y el conocimiento que les permita desarrollarse profesionalmente. Si no encuentran esta motivación es muy probable que cambien de trabajo o de equipo.
¿Con qué características de los jóvenes se relaciona?
- Huyen de la monotonía y el aburguesamiento. Buscan más la aventura creativa que la seguridad.
- Ante todo priorizan que el trabajo les guste e, incluso, disfruten con él.
- Buscan información permanente que les ofrezca retos continuos, que les obligue a superarse y a crecer personalmente.
2. La motivación trascendente
La segunda motivación en importancia es la motivación trascendente: necesitan sentirse útiles y descubrir el valor de lo que aportan a la empresa.
¿Qué significa motivación trascendente?
Es la necesidad de sentirse útiles y descubrir el valor de lo que aportan a la empresa. Necesitan sentirse escuchados, comprendidos, valorados y al mismo tiempo exigidos, de manera que se establezca un vínculo fuerte con un estilo de dirección centrado en la persona y en su creatividad.
¿Con qué características de los jóvenes se relaciona?
- Desean que se les facilite feedback sobre su trabajo y su evolución.
- La comunicación es muy importante para ellos para entender el sentido de su trabajo y sentirse que forman parte de un equipo y de un proyecto.
- Quieren sentirse útiles y formar parte de un equipo y de un proyecto.
En el plano personal.
Quieren sentirse parte de un equipo, respetados como personas y poder colaborar en la consecución de objetivos valiosos. Quieren tener información de la evolución de su trabajo y una relación personal muy fuerte de confianza y lealtad con los responsables de la empresa.
3. La Motivación extrínseca
La tercera motivación en importancia para los jóvenes es la motivación extrínseca.
¿Qué significa motivación extrínseca?
Es la motivación que permite alcanzar poder y compensación económica. Se produce en el plano formal. Para ellos, esta motivación es una consecuencia del valor que aportan a la empresa. Solo desean que se les trate económicamente con justicia.
En el plano formal.
No entienden el afán de alcanzar poder en el plano formal como una motivación que les lleve a actuar, se desenvuelven mejor en la informalidad, naturalidad y espontaneidad, eludiendo las normas formales y rígidas de la jerarquía. Por esa razón, chocan con el “establishment” que existe hasta ahora en las empresas y que les impide la relación personal que buscan.
En el plano informal, en el que se presentan las relaciones espontáneas.
Donde hay pocas formalidades, pueden improvisar, exponer opiniones sin reparo, plantear iniciativas novedosas e incluso “rompedoras”, sentirse aceptados y establecer relaciones espontáneas con las personas que trabajan con ellos, sean inferiores, iguales o superiores jerárquicos.
Módulo 2. La Renovación de la Plantilla