Módulo 2. La Renovación de la Plantilla

Análisis de los hechos relevantes

Ahora que ya has visto el caso por completo, te presentamos una serie de hechos relevantes que se plantean en el caso para que selecciones aquellos que consideres más relevantes, y sobre los que se debería actuar.

Instrucciones

Estamos ante un equipo con una historia de grandes éxitos deportivos.
Se ha formado un equipo humano compacto, liderado por los capitanes, con unas normas que sus componentes cumplen a rajatabla.
La edad media del equipo aconseja una renovación de la plantilla basada en la contratación de jóvenes talentos.
El club diseña una estrategia que le está resultando difícil llevar a la práctica.
A los jóvenes que se incorporan al equipo se les cuida con detalles personales y familiares que ayuden a crear un ambiente positivo.
Los más veteranos los reciben con muchas reticencias y dispuestos a ponerles las cosas difíciles.
Les hacen notar que, si no cumplen las normas que han establecido, quedarán fuera del grupo. Tienen distintas costumbres, distintos comportamientos y poca empatía mutua.
A mitad de campeonato, los resultados empiezan a resentirse y el entrenador empieza a dar entrada a los jóvenes, lo que crea una mayor tensión con los veteranos.
Los aficionados echan de menos más ganas de triunfo y mayor vitalidad por parte del equipo.
El entrenador se da cuenta de que los capitanes imponen su ley y la realidad se le ha escapado en gran parte de las manos.
El último partido se pierde a pesar de que, al salir los jóvenes, se produce una reacción positiva del equipo, aunque resulta insuficiente y se pierden los tres puntos.
El siguiente partido resulta decisivo para ganar el campeonato, pero todavía lo es más una buena planificación para la temporada siguiente que consiga una unidad entre los veteranos y los jóvenes.
Los veteranos están más centrados en no perder su puesto que en conseguir los éxitos del equipo.
Dificultar el plan de renovación del equipo puede llevar a los jóvenes a escuchar ofertas de otros clubes.
El Presidente y el Vocal, preocupados por la situación y la postura de los veteranos, muestran su apoyo al entrenador y le piden que tome las riendas de la situación y tome decisiones con firmeza.
Los aficionados, inquietos, esperan una reacción del equipo.
Los jóvenes buscan demostrar su valía. Se sienten incómodos por las pocas oportunidades que les da el entrenador y por la reacción de los veteranos. Esperan las decisiones del club para planificar su futuro.

Resultado

No hay respuesta correcta o incorrecta, es un ejercicio para que reflexiones sobre la relevancia de los hechos más importantes.

Ordena los hechos más relevantes clasificándolos en uno de los siguientes grupos:

Grupo 1 (mayor relevancia).

Grupo 2 (relevancia media).

Grupo 3 (menor relevancia)

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